Изучить состав образующихся в учреждении дошкольного образования отходов и источники их образования

Воспитанники старших групп (57 воспитанников) под руководством воспитателей дошкольного образования Бахур Е.А., Мамайко Т.В., в марте-апреле 2024 года изучили источники образования отходов в учреждении образования и их состав.

Для изучения состава образующихся отходов в дошкольном учреждении была разработана таблица для заполнения («+» - присутствуют отходы, «-» - отсутствуют), которую воспитанники заполняли совместно с воспитателями дошкольного образования.

В ходе изучения было выяснено, что основными источниками отходов в учреждении являются:

Групповые помещения – бумага, картон, пищевые отходы.

Групповые помещения, пищевой блок – пищевые отходы.

Групповые помещения    –  пластмасса.

Сделаны выводы и проведена разъяснительная работа среди воспитанников и законных представителей по обращению с отходами в детском саду.

Педагоги совместно с воспитанниками обсудили в каких помещения образуются отходы, что нужно сделать, чтобы уменьшить количество отходов. Данная информация доводилась до сведения родителей (стенды).

Количество воспитанников 57